鑫丽华标志共享：教育机构导向LOGO系统筹划

学校是教育基地，思虑到独特的文雅环境，LOGO系统规划设计可根据有关标准与典范，结合校园文化历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及广场做规划策划。标识牌的制作原料要坚固耐用，装配结实、美观。标志的字体要统一，色彩要和谐。LOGO牌的装置位置要准确、恰当。标志

一、教育情况的特殊性

学校处境是一个跳蚤性强的独特环境，一般情况下，大中型院校的校园囊括园林、不同院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院以至另有校园巴士车站，然即是1个五脏俱全的小世界。校园LOGO关于多年在校的学生来说，不会起太大的作用，但对学校的公共情况和对外形象来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生须要导向标识系统指引宗旨。同时，导向标志系统也是学校视觉形像的一部分，每个学校皆有一个形忽LOGO，而校园内的所有标识形象都应由这一形像进行延展，打造出特性明确的校园文雅氛围。

二、教育机构导向标志系统的类别

教育机构导向LOGO系统计划前，需深入解析分析校园的高楼大厦与环境条件、分区布局以及车行交通流线;分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场地、对外交流场所等建筑内部部门构造、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的次序，经过对校园处境的了解调研，先实现类别，再进行分级筹划。

1.屋内标识导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室作事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等性能标志牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣扬栏，名人名句呈现牌，公共安全LOGO牌，禁止标识典。

2.室外标志导向系统

校外交通指示牌，学校名称LOGO牌，办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌，学校高楼大厦分散总平面图标志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式带顶翻宣传栏，植物常识推荐牌，爱护花卉草地标语牌。全彩冲孔字